Имеется почти непреодолимый водораздел между формалистами и конструктивистами. Формалисты абсолютно не способны воссоздать адекватные пространственно механические представления и модели. Они не в состоянии усвоить самые элементарные физические явления, к которым относятся эффект Доплера и волновые процессы, происходящие в интерферометре Квинке или аналогичном ему интерферометре Майкельсона. Но самым печальным последствием для развития науки является то, что формалисты, захватив власть в научных институтах, в печатных органах, в редакциях научных издательств, на радио и телевидение замалчивают теоретические достижения конструктивистов, подвергают их жесточайшей дискриминации и всячески восхваляют свои виртуальные успехи, не имеющие никакого отношение к реальному миру.
Вы где-нибудь читали, что Майкельсон построил свой интерферометр по образу и подобию интерферометра Квинке? Думаю, вряд ли. Из биографии Майкельсона сообщается, что в 1880 – 1882 гг. он проходил стажировку в научных центрах Европы: у Гельмгольца, Рэлея, Кельвина (Вильяма Томсона). Имя Квинке обычно не упоминают.
Содрана кора, какие-то отверстия, дерево больное, мёртвое. Высота содранной коры примерно метров 10. Ствол покрыт грибком. Это первое дерево. Оно стоит на дороге, на тропе. Вон там идут бабушки, прогуливающиеся с (лыжными) палками. (Я жду, пока они уйдут).
Вот лежит гнилое древо. Кто-то взял и его как будто бы обгрыз. Что за животное, человек или какое-то другое существо оставило эти следы?
Это отдельное почти целое бревно, а рядом лежит небольшой кусок бревна, который кто-то потревожил, оставил странные следы (на нём). Идём дальше.
Примерно в 10-15 метрах я обнаружил вот это дерево. Его тоже как будто бы кто-то обгрыз, основание этого ствола. Дерево мертвое, короеды всё съели, погибло дерево. Но у основания это животное — я предполагаю, возможно, кабан — оставил такие странные следы. Кстати, следов на земле нет, только на дереве. Я не вижу копыт или что-то подобное им.
Вот здесь, по-моему, следы просматриваются. Небольшая, может быть, кабана нога. Небольшие вмятины есть, т.е. он, этот зверь, здесь был. Но следы копыт, в общем, невидно. Но какие-то вмятины возле этого дерева есть.
Самыми странными являются вот эти отверстия. Это клыки? ... Что-то съедено, остальное разнесено в щепки. К другому (дереву) подхожу.
Вот здесь имеются явно следы; коры опять нет; дерево мертвое. Кору сняли в этом году, весной. Может быть, у него был какой-то инструмент. Он залазил туда; лестница была; кору собрал. Он спасал дерево от короедов. Не это (конкретное) дерево, а лес. Вот тут какие-то следы, но они старые, от топора. Так, осмотрели это дерево, пойдём дальше. Дальше загадок больше...
Уже говорилось, что обвинения Ленарда в антисемитизме не справедливы. Он не был им ни в 1892 году, когда начал работать в лаборатории Герца, ни в 1910 году, кода читался этот доклад, ни в 1942 году, когда в актовом зале Гейдельбергского университета Ленард выступил в связи с восьмидесятилетием. Напомним, в истории естествознания, несколько раз переиздававшейся в годы нацистской Германии, портрет еврейского физика Генриха Герца был предпоследним. Любопытно узнать, чей портрет в этой истории был последним.
Портрет физика Хазенёрля, профессора Венского университета, занявшего в 1907 году кафедру теоретической физики после самоубийства своего учителя Людвига Больцмана — тоже, предположительно, еврея. До самоубийства Больцмана довели Мах и Оствальдт, сторонники формалисткой науки, горячо поддерживающие спекулятивные воззрения Эйнштейна. Больцман же, как и Хазенёрль, принадлежал к противоположному лагерю ученых, конструктивистов. Многие считали, что причиной суицида не может быть ссора на почве научных разногласий. Может, еще как может, если ценность научной истины исследователь ставит выше ценности своей жизни.
Хазенёрль — это смелый, благородный человек, который отправился на фронт, и 7 октября 1915 года был убит в голову выстрелом шрапнелью. Чем он прославился? Прежде всего, тем, что в 1904 году вывел формулу массы m = E/c2, но в отличие от выражения, полученного Дж. Дж. Томсоном, в его формуле появился дробный коэффициент 4/3. Однако главным здесь было то, что Хазенёрль, как Томсон, Ленард, Хевисайд и многие другие физики того переходного периода приписывал массе электромагнитную природу, обусловленную взаимодействием электрона и атома с эфиром. В то время физики-конструктивисты не выделяли гравитационное взаимодействие в отдельную категорию, как это делают нынешние формалисты-релятивисты.
Несмотря на некоторую размытость границ, можно говорить о двух альтернативных друг к другу когнитивных стратегиях. Есть люди, которые пользуются только логическими приемами, например, из древних ученых — это Аристотель. А есть противоположные ученые, например, Архимед, пользующиеся конструктивными методами. Объективно, вторые ученые — более успешны в исследованиях реального мира, но результаты их работы намного хуже усваиваются широкими слоями общественности, т.е. коллективным сознанием. И наоборот, результаты работы ученых из первой группы, пользующихся формальными приемами, строящих свои логические системы, казалось бы, в строгих логических понятиях, на самом деле далеки от истины. Конструктивисты и формалисты, мыслящие в двух непересекающихся психологических и эпистемологических пространствах демонстрируют всё тот же универсальный и всеобщий принцип двойственности.
В математических, технических и физических науках принцип двойственности является мощным конструктивным приемом для синтеза новых теорий. В науках о человеке и обществе этот принцип также обнаруживает себя, хотя действие его не столь впечатляющее. В этой связи упомянем о психологической компенсации, которая часто происходит во сне.
Хорошо известная вещь: муж изменяет жене, но в своих сновидениях представляет себя образцом супружеской верности. Жена никогда не изменяла мужу, однако же, стыдится своих сновидений. Мужчине неуклюжему снятся сны, в которых он становится чутким, внимательным, предупредительным; например, в присутствии дам, на лету подхватывает падающую рюмку, ловко помогает споткнувшемуся человеку и т.д. Наше самонадеянное состояние и нахальное поведение оборачиваются во сне неуверенностью, кошмарным страхом за себя, безотчетным беспокойством за близких, непонятным ожиданием худшего, тягостным томлением. С чем мы имеем дело во всех этих и подобных им случаях? Понятно, с компенсационным принципом, или принципом дополнения, мы же предпочитаем говорить о принципе двойственности, который распространяется не только на психику человека, его мышление и поведение, где действие его особенно заметно".
Начнем вот с этой фотографии: "Выступление Ленарда в актовом зале Гейдельбергского университета". Над головой у него висит свастика, что для современного обывателя означает одно: Ленард — фашист. На этой фотографии Ленард среди людей, которые наверняка лояльны фашистскому режиму. Он привстал со стула, чтобы принять поздравления от ректора Гейдельбергского университета, облаченного в нацистскую форму. Вот еще одна фотография того же знаменательного события, состоявшегося в стенах Гейдельбергского университета, а именно, чествование 80-летнего юбилея Ленарда в июне 1942 года. На снимке мы видим по левую руку Ленарда, в белом кителе Императорского почтмейстера, по правую — ректора университета.
Весной этого 2015 года вышла книга о злом и ужасном Ленарде, который мучил несчастных детей дурной наукой. Во всех справочниках, энциклопедиях, разноязычных Википедиях сообщается, что Ленард выслуживался перед гитлеровским режимом, был ярым антисемитом, наслал гонения на самого передового ученого 20-го столетия Альберта Эйнштейна, способствовал запрету в Германии и по всему миру передовой науки, прежде всего, теории относительности и квантовой механики, издал четыре больших тома реакционного учебника "Немецкая физика".
Сейчас мы начнем демонстрировать все картинки из написанного им учебника, предназначавшегося для юношей школьного возраста, когда, по идее, должны закладываться базовые знания по естествознанию. Любой учитель средней школы или вузовский преподаватель, читающий курс общей физики студентам 1-2 курса по представленным здесь картинкам легко сориентируется в материале. Он поймет, что Ленард не вкладывал никакого этнического смысла в предикат "немецкая". Его наука предназначалась для всех молодых людей, живущих на земле, а не для каких-то избранных "арийцев". Прилагательное "немецкая" несло столь же нейтральный смысл, что и прилагательные "советская", "российская", "русская" наука, школа, метод обучения.
Нужно пытаться искать объяснение для существования шестиугольник на северном полюсе Сатурна через какие-то естественные, а не сверхъестественные причины — пусть даже отдаленно напоминающие реально действующие. В любой сколь угодно далекой аналогии присутствует доля истины. Помните, мы как-то говорили о законе Ома. Электрический ток автор этого закона представлял себе через существование особой электрической жидкости, откуда, собственно, и возник термин "ток". Фарадей обходился без математики, но для объяснения электромагнитных явлений использовал жидкостную модель эфира. Также поступил Максвелл, хотя для вывода электромагнитных уравнений воспользовался другой моделью эфира. Дж. Дж. Томсон для разработки своей стационарной модели атома использовал результаты эксперимента профессора Майера с намагниченными иголками, воткнутыми в пробковые плотики, свободно плавающими на поверхности воды.
Колин Уилсон, предложивший для объяснения устойчивости гексагона использовать замкнутую вихревую дорожку Кармана, тоже нашел всего лишь более или менее близкую аналогию. Почему? Да потому, что на Сатурне циклические процессы разворачиваются не только в плоскости вращения планеты, перпендикулярной оси вращения планеты, но и в ортогональной ей плоскости, куда уже включена ось планеты, т.е. ось лежи в этой второй перпендикулярной к первой плоскости.
Дело в том, что со стороны северного полюса Сатурна идет мощная космическая струя, состоящая из высокочастотного электромагнитного излучения, потока элементарных частиц и молекул воды. Таким образом, гексагон является излучателем или генератором огромного космического потока материи. Большая часть его рассеивается в окружающем пространстве, но немалая часть поглощается северным полюсом спутника Сатурна, Энцеладом.
Релятивисты-космологи, изобретатели черных дыр, абсолютно лишены элементарного чувства физической реальности. Интернет набит под завязку ложной видео-продукцией, когда из вращающегося аккреционного диска торчат два джета, две струи разнонаправленного излучения. Так не бывает, ротор не может сочетаться с двумя дивергенциями, направленными в противоположные стороны, с какой-то одной стороны должна возникать конвергенция. Движение магнитного и электрического потока это согласуется, у Сатурна и Энцелада тоже получается, а с черными дырами просто беда.
Декарт изображал Вселенную в виде некой совокупностью вихрей. Чтобы изобразить космические вихри все вместе без пустот между вихрями, ему приходилось придавать им форму гексагональных призм. Чувствуется, что он испытывал затруднение: Солнечная система плоская. Вокруг каждой звезды он предполагал планетную систему, аналогичную Солнечной. Но как можно их показать все вместе? Какую конструкцию они собой представляют, если помнить, что Декарт категорически отвергал пустоту.
Декарт не собирал звездные системы в галактики. Сегодня мы знаем об этой структурной единицы космоса, которая часто имеет вихревое строение. Причем спирали, как и звездные системы, имеют плоскую форму. В космосе спирали разбросаны случайным образом. Многие картезианцы примерно так и мыслили. О космических вихрях мы еще поговорим в этой 23-й части, а пока вновь вернемся к частице мертвого органического вещества, которым было покрыто дно океана. Частицу мела можно увидеть в микроскоп — оптический прибор, которым Роберт Гук широко пользовался в своих исследованиях природы.
Им написан фундаментальный труд "Микрография". Она способствовала формированию образа рационально-конструктивной и экспериментальной науки. "Микрография" продемонстрировала возможности микроскопа, которым на полную катушку воспользовался немецкий естествоиспытатель 19 столетия Эрнст Генрих Геккель.
Последнего нельзя ставить на одну доску с Декартом и, тем более, с Робертом Гуком. За что мы ценим Роберта Гука? Прежде всего, за открытие двух наиважнейших законов: закона Гука, т.е. линейного закона, связывающего величину растяжения или сжатия физического тела с силой, производящей эти изменения, и закон всемирного тяготения, который до сих пор ошибочно приписывается Ньютону.
Фильм знакомит зрителей с научными достижениями Декарта, Гука и Геккеля.
Национальное управление по воздухоплаванию и исследованию космического пространства (НАСА) располагает в Калифорнии специальной лабораторией, основной установкой которой является огромная пушка. Пушка выстреливает снарядом под любым углом, а работники лаборатории изучают форму кратера. Лабораторию возглавляет Питер Шульц.
Сам снаряд-астероид нам не показывают. Но на экране монитора мелькнула яркая вертикальная полоска, напоминающая молнию. При соприкосновении с песком, происходит взрыв. Из центра мишени быстро поднимается вверх столб белого дыма; он оседает, виден тонкий хвост, который заслоняется конусом песка, поднятого взрывом.
По ходу фильма в момент времени 2 минуты 17 секунд нам показывают поверхность воды. Через 3 секунды уже средствами мультипликации водная поверхность рассекается пополам. Мы видим дно Мексиканского залива, на котором виднеются два вложенных друг в друга кольца, кратерных валиков, как если бы в центр мишени выпустили два снаряда — один с большей, другой с меньшей кинетической энергией. Затем, анимационными средствами производят разрез дна. На срезе видны комки морского грунта, который перемешан, очевидно, в момент взрыва с уцелевшими кусками астероида.
По ходу фильма в момент времени 2 минуты 17 секунд нам показывают поверхность воды. Через 3 секунды уже средствами мультипликации водная поверхность рассекается пополам. Мы видим дно Мексиканского залива, на котором виднеются два вложенных друг в друга кольца, кратерных валиков, как если бы в центр мишени выпустили два снаряда — один с большей, другой с меньшей кинетической энергией. Затем, анимационными средствами производят разрез дна. На срезе видны комки морского, который перемешан, очевидно, в момент взрыва с уцелевшими кусками астероида.
Вопрос: откуда взялся второй кратер? Что, в одну и ту же точку земли друг за другом упало два астероида? Да, нет, отвечают нам. Астероид был один, но геологическое исследование дна Мексиканского залива, указало на два кратерных валика, вложенных друг в друга.
"Как же так могло случиться, — недоумевает критически мыслящий зритель, — эксперименты, проведенные в Калифорнийской лаборатории НАСА, дают один кратерный валик. Значит, гипотеза вымирания динозавров 65 млн. лет назад именно по причине падения астероида на берег Мексиканского залива не подтверждается опытным путем?
Автор данного расследования нашел еще ряд аргументов, указывающих, как минимум, на сомнительность широко принятой теории гибели динозавров.
Струя, каменная. Мы продолжаем называть ее космической струей. Почему? Потому что изначально ее причиной явилось эфирное возбуждение, космическая струя. Вот такой вид она имеет сейчас, а когда-то она была мягкой как тесто. Похоже, она вылезала из земли как вылезает мясной фарш из мясорубки. Давайте, внимательно рассмотрим строение этого природного сооружения.
Его называют "Башней дьявола". Она находится в Соединенных Штатах Америки, в штате Вайоминг. Высота ее от основания до вершины 386 метров, а если отсчет вести от уровня моря, то 1556 метров, т.е. она возвышается над небольшим горным плато. Башня представляет собой монолит вулканического происхождения.
Густая масса выдавливалась из земли, как паста из тюбика, вертикально вверх и, постепенно застывая, образовывала вот этот каменный столб. Мы видели в предыдущем фильме, как жидкая лава вытекает из жерла вулкана. А тут пастообразная магма постепенно выдавливалась вертикально вверх, а, застывая, образовала каменную башню. Именно такой механизм здесь когда-то действовал. (...)
Наша новая серия называется «Конструктивное познание», т.е. познание, в итоге которого должна рождаться истина или нечто, что близко к истине. Сейчас мы столкнулись с ошибкой, которая возникла не в результате релятивистских спекуляций, или космологических фантазий. Профессор Маркус вполне рационально мыслящий исследователь, которому не чужд конструктивный подход. Создатели фильма ВВС преследуют те же благородные цели, что и мы: воспитание будущих здравомыслящих исследователей, которые смогут вытащить физику из того схоластического болота, в которое ее загнали релятивисты прошлого столетия.
Здесь мы увидели, как рационалист-конструктивист ошибся, неправильно объяснил появление шестигранных колонн на берегу Ирландского моря. Что ж поспешим на помощь нашему близкому по духу ученому, постараемся понять, в чем он ошибся, и поправим товарища.
Как и предыдущий фильм "Топология Марса", этот фильм учебный, предназначен для школьников и студентов первых курсов университетов. Он дает первичные, самые предварительные и очень конкретные представления о всеобщем прямо-таки космическом явлении, которое связано с понятием струи.
Космическая струя — понятие достаточно сложное, в двух словах объяснить невозможно. Единственное, что о ней можно сейчас сказать, она инициируется возбужденным эфиром — невидимой мировой средой, обладающей неограниченным количеством энергии. Причины возникновения струи в том или ином месте космоса скрыты от нас. Но ее появление в нашем реальном мире всегда связано с конкретной вещественной формой в виде газообразного, жидкого или твердого субстрата самого разнообразного химического состава, обладающего соответствующими физическими характеристиками: температурой, плотностью, вязкостью и прочими параметрами.
Грязевые вулканы — это наиболее простые формы космической струи. В силу этой простоты и повседневности никому из нынешних испытателей природы не придет в голову искать в них какую-то космическую сущность, основу строения Вселенной. Он, скорее всего, постарается найти 2-3 причины локального характера, обуславливающих выделение газов (водорода, сероводорода, метана, углекислого газа), создающих давление в небольших подземных камерах, и однажды по достижении критического давления, вырвавшихся наружу.
Того, кто в этой связи попытается обратить внимание на космос, он сочтет за мистика или просто за сумасшедшего. Никогда не признает, что за крохотными зловонными пузырьками газа, поднимающимися со дна грязной лужи, стоит всеобщий закон природы, охватывающий не только всю нашу землю, но и все материальные объекты, летающие по необъятной Вселенной.
Что ж, такая реакция вполне естественна и предсказуема. Поэтому больше мы не скажем ни слова в защиту указанного взгляда на мир. Наша ближайшая задача проста и выполнима. Она состоит в том, чтобы предоставить зрителю видеоматериал по грязевым вулканам и пусть он сам сравнит их внешний вид с традиционными вулканами, из жерла которых извергается раскаленная магма. В общем, сходство любых кратеров на Земле с кратерами на Луне, Марсе, Плутоне, Цереры очевидно, в силу сходства вулканического механизма.
Все внутри планетные процессы имеют одну и ту же направленность — идут снизу вверх, из центра к периферии. Кратеров, возникших в результате какого-то хаотического падения астероидов или вовсе нет, или их ничтожно мало. Беря за основу этот экспериментальный факт, мы должны будем переосмыслить историю Солнечной системы и всей Вселенной в целом. В итоге, нам придется отказаться от так называемого начального периода формирования Солнечной системы, когда она представляла собой вращающееся газово-пылевое облако.